模考材料作文典型分析
材料:一天,一学生回家见几只鸡在树下觅食便抓一把谷子撒去鸡见了谷子,争抢着,打斗着他又撒了几把谷子这下鸡再也打不起来,相安无事地吃着。奇怪,鸡为什么前后变化如此大?“起初你撒了一把谷子,鸡吃不饱,当然会争,后来你加了几把谷子,鸡见谷子够大家吃个饱,自然就不争了。
一、正确的立意。
1、莫要贪婪。
示例:一天,我蹲在院子里喂鸡。先是撒了一把谷子,鸡们争得厉害。我又多撒了几把,那几只鸡好像明白了什么,各自相安无事地吃起来。后来,爸爸告诉我,那是因为它们明白了谷子够大家吃个饱,于是都不抢了。此刻,我陷入沉思,动物尚且明白知足常乐的.道理,对比某些人,真是令人汗颜。
2、要有忧患意识。
示例:生于忧患,死于安乐
勾践卧薪尝胆,越国免于沦陷;刘禅乐不思蜀,最终溘死异地。内无弼,外无患,则人们会变的懒惰,国家发展也会停滞。
3、人民富足了国家也会安定
示例:仓廪实而知礼节
黎民百姓是历史的创造者,也是社会中重要组成部分。提倡“仁”和“礼”的儒家有言:衣食足而知廉耻,仓廪实而知礼节。为什么?因为人们要先不为基本的生存资料发愁,然后再去缔造美好的生活。
4、要善于管理,运用智慧。
示例:(暂时没有)
二、偏题
偏题比跑题扣分少一点……这里总结不全。
1、竞争。
示例:我撒给鸡群一把谷子,它们争相食之。大自然告诉我们,物竞天择,适者生存。历史的时光老人告诉我们,落后就要挨打。竞争,是永恒不变的主题。
2。谦让。示例:给鸡喂的谷子够吃了,它们不会去争夺。动物尚且如此,人们更该懂得谦让。孔融让梨,成就一段佳话;舜帝让位,留得孝感动天。谦让,永恒的中华美德。
3、压力
示例:"无形"的压力
我撒下一把米,群鸡争得面红耳赤,直至谷子更多以至于大家都能吃饱了才作罢。动物间都会如此堤防,同伴间都会存在压力,懒懒散散的你,是不是该有所行动了?
三、跑题。(切勿模仿)
示例:动物都明白把握机遇,亲爱的朋友,还在等待什么呢……