
实用的雷锋成长作文六篇
在日复一日的学习、工作或生活中,大家都写过作文,肯定对各类作文都很熟悉吧,作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编精心整理的雷锋成长作文6篇,希望对大家有所帮助。
雷锋成长作文 篇1雷锋精神是传统美德与时代精神的产物,是中华民族的瑰宝,其实质是爱,爱党、爱人民、爱工作、爱生活,而人类永远都需要爱、渴望爱,爱永远不会过时。无论现代社会科技如何发达,无论人们生存方式怎样改变,雷锋精神永远像阳光一样,不受时空限制,成为人类永恒的需要。学习雷锋,不单单是一句口号,而是从日常生活中的小事做起,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之。”
学习雷锋的确是个老生常谈的问题,从小到大,我们一直进行这样的学习,千篇一律,日复一日,有人就提出质疑,学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的,千篇一律,是一个量的积累,有了量的积累,才会有质的飞跃,如果我们想要追求质的飞跃,却疏于量的积累,那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。
雷锋精神是中华民族精神的优良部分,是值得大力弘扬的,古人说得好,诗百吟不厌,那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍,却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?
学雷锋不仅要学习其精神,并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人,大概都认为自己深得 ……此处隐藏1400个字……模糊了,我会主动过去把它擦干净,看着明亮的窗户,我感到光荣;看到教室外的走廊上的“长明灯”一直在“工作”,我会跑过去把它们关掉,为学校节约资源,我感到自己为低碳环保做了贡献;在书法课上,一年级的小男孩不会涮盘子,不会涮笔,我全心全意地教他,并帮助他……
这些点滴的小事,也许很平凡,但却都见证了我的进步,见证了我的成长,见证了我帮助别人后的快乐。我坚信!雷锋精神永伴我成长!
雷锋成长作文 篇6我跟爷爷学二胡已经一年多了,最近,他正在教我拉一首《学习雷锋好榜样》的曲子,我拉啊拉,总觉得拉不好,就放下二胡,悄悄跑到楼下好朋友洪子楷家玩。
来到洪子楷家,看见他正在做手工——双龙戏珠。洪爷爷今年七十多岁,身材高大,在我们眼里,他简直像个巨人,你可别看他人高马大的,他的大手可巧了,每一件手工都做得栩栩如生。
有一次,洪子楷爷爷来我家做客,看到我家的椅子破了,就花了三四天时间,给我们做了一个崭新的椅子,这是一把棕色椅子,我们全家都感谢他。
在一个风和日丽的早上,我看见洪爷爷在做木头玩具,我问洪爷爷干什么,洪爷爷告诉我,他在帮一个小朋友做玩具。他用小刀慢慢做,到了晚上,洪爷爷把玩具做好了,那是一个会动的鸭子,眼睛大大的,样子很好笑。他肚子上有一个按钮,一按,小鸭竟然跑了起来,他把玩具送给那个小孩,小孩抱着它爱不释手。
有一天,我发现同班同学陈欣童没来上学,就约好同学去看他,原来,陈欣童被开水烫伤了,伤口面积大,又红又肿,还渗出水。洪爷爷听后,用自己的祖传秘方给陈欣童配药,第二天,伤口就不渗水了,几天后伤口就痊愈了。
我一边看洪爷爷一边想起了很多事,我仿佛明白了什么:洪爷爷不正是我要找的活雷锋吗?。