解读小刺猬的叛逆心理作文

解读小刺猬的叛逆心理作文

解读“小刺猬”的叛逆心理

女儿自从上了初中，好像是变了一个人。以前乖巧听话的她，动不动就发脾气，许多事都爱自作主张，也不听我们的劝告，只要我们多说几句就不高兴。简直就是个小炮筒，一点就着，又好像是只小刺猬，浑身是刺，随时扎你……

买好的衣服，即使你认为很漂亮，她不想穿就一次也不穿；

发型要自己定，我们都说她头发长了可她就是不让剪；

总算做通工作让剪刘海了，可是她严格规定不能剪到露出眉毛，因为没剪出她满意的效果，耿耿于怀了好几天；

早上带的水下午原封不动地背回来，你多说两句，她就嫌烦；

中午她完全可以回姥姥家吃饭午睡，却偏偏爱在学校食堂吃；

你不能问她的好朋友学习怎么样，如果问了，她就发火，“你不就是不想让我和学习差的同学交朋友吗？你也太势力了！”

如果我要夸同事朋友的孩子懂事，她就说“你想要她就去要吧，反正她比我优秀！”

上小学时写作业允许我坐在旁边看书看报陪着她，现在开始写作业就不客气地把我“赶出去”，像轰苍蝇一样；

以前批评她没什么大反应，现在说几句，人家就回到自己房间，“呯”的一声关上门，叫也不开；

她不喜欢问她考试成绩，即使考得不错，她也爱用“考的很砸”来应付我；

她爱边写作业边听音乐，我不允许，她就强词夺理，说抄单词时才听，这样效率高，写数学让她听都不会听；……此处隐藏1070个字……越来越紧。

只有以“平等”和尊重为前提的交流，才能获得孩子的信任，才能真正走进孩子的内心世界，才能倾听他的心声，消除他的烦恼，才能真正帮助和引导孩子。

让我们做智慧细心的妈妈，不断充实和完善自己，学会控制好自己的情绪和情感，在细节上注意尊重孩子，尊重孩子的隐私，尊重孩子的意愿，给孩子提供属于他的“私人空间”，用爱和智慧融化孩子的叛逆吧！

以下是我应对“小刺猬”女儿的方法：

1.以后尽量不自作主张为她买衣服，如果买就征求她的意见，要她自己挑选拿主意；

2.发型由她选择，如果长了老师会责令她回来剪，我不再操心；

3.督促检查每天喝水情况，不再要求必须喝完，要求每天要保证杯数；

4.规定每周可以在学校吃午饭一次，一般在周五，其他时间回姥姥家吃饭；

5.做作业要专心，不能戴耳机做作业，做完可以听音乐，周末可以玩电脑下歌；

6.每天写完作业要整理书桌，发现书桌杂乱经提醒仍不整理罚零用钱5元；

7.平时不允许发短信聊天，只允许和同学探讨作业问题，要限定时间；

8.鼓励支持她交朋友，不以学习成绩作为衡量标准，要有具体而简单的底线要求（比如不能交不良朋友），鼓励她从每个人身上寻找优点；

9.有问题或有委屈可以向父母倾诉，学会表达情绪，不能简单赌气摔门；

10.每天学习之余可以跳绳、转呼啦圈，既锻炼身体又可以发泄不良情绪；

11.如果想发火，先数10个数，再做5个深呼吸。这条适用于全家。

12．我们平时要多和女儿沟通交流，了解她的喜怒哀乐，注意引导她的情绪和心理。同时也要培养爱好，提升自己，做与时俱进的家长。