朋友作文7篇
在平时的学习、工作或生活中，大家都写过作文吧，作文是从内部言语向外部言语的过渡，即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言，向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。你知道作文怎样才能写的好吗？下面是小编整理的朋友作文7篇，欢迎阅读与收藏。
朋友作文 篇1我有一个很要好的朋友，名叫张智力。
他，是个帅气的男孩，他很有个性，如果你想强制他做什么事，门都没有。
他有一双水汪汪的大眼睛，一头乌黑发亮的短发，一口整整齐齐的牙齿。我们是最要好的朋友，经常一起出去玩。这不，作业做完了，我们便又
去玩外面玩耍了。
你看！那一簇簇的野草随风摆动着，好像在欢迎我们？
我们正玩得起劲，突然看见一个老奶奶在向我们招手，我们便跑了过去，在老奶奶的叙述中，我们得知了情况，是这样的：老奶奶是出来散步的，回家的时候发现钥匙忘记带了，想让我们从窗户里钻进去把门打开，听完，我望了望满是油烟的窗户，又看了看智力，连忙说：我身子比较大，钻不进去。实际上那窗户很大，我完全可以钻得进去，只是嫌窗户太脏了而已。老奶奶听了我的话，又焦急的看了看智力，可能是老奶奶的眼神感动了他吧，只见他小声的说了一句：老奶奶，我来帮你开门！，说完，便把手拉着沾满油烟的窗户，腿用力的一蹬，打开了窗户，头向里面钻去，好几次他的头读撞到了栏杆上，可他没喊疼，坚持钻了进去。眼看着整个身子都要进去了，可是她的 ……此处隐藏2857个字……往往老师总当我们是朋友一样，常常和我们谈心，与我们沟通，也许是为了尽快让我们成为老师的朋友吧。而那些把老师当作朋友的同学，往往老师总当他们不是朋友，常常在他们用和朋友说话的语气和老师说话时，受到了老师的冷落，场面很尴尬，也许老师认为这样的同学有些不太稳重也就是太闹了，所以不喜欢他们。
这样看来我不把老师当朋友，其实也是间接的多与老师接触。不过以上这些全不是最重要的。
最重要的是老师与同学们的心理导致“把老师当朋友”是个错误，老师是“父母”，这是我之前提到过的，而“父母”总喜欢高高在上，那么就算真的和老师成了朋友，老师也会因为这“高高在上”的性格毁掉这份友谊，我班的班长，是老师的爱将，为了更好的提拔这位可爱的班长，老师几乎让他和自己在班级的地位平等，我们很是羡慕，但当老师和他的某些意见不同，又想说服他时，他由于习惯了平时与老师的平等交往，而感到不自在，这样坚持久了，这份“师生友谊”渐渐的就由变淡到变无。如果这样的友谊给你的话你会接受吗？
老师的性格是“高高在上”，那同学的性格呢？还是那个例子，如果从班长的性格角度看，一旦和老师成为朋友，学生会因为老师的纵容变得任性，随便，这也是“师生友谊”毁灭的原因。
我在156中学时，我的班主任就和班里的学生像朋友一样，班里的大部分学生也和老师建立了“师生友谊”，可是越是这样，学生越散漫，越随便，越不把老师放在眼里，后来老师就彻底败给了这些“学生朋友们”。
别把老师当朋友，“师生友谊”只是大家的一种向往，真正实现没那么容易，它需要师生的性格真正的平等，师生的友谊才能真正的长存。
不过我觉得这种师生的友谊还是有的，我们也应向着这种师生关系努力，这样教育的效果会更好。
