热爱学习的作文三篇
在平时的学习、工作或生活中，大家总少不了接触作文吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。为了让您在写作文时更加简单方便，以下是小编精心整理的热爱学习的作文3篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
热爱学习的作文 篇1
一双炯炯有神的眼睛，一头乌黑光亮的头发，红润的脸蛋，再加上匀称的身材，就拼凑出了我。我不爱穿五花八门的衣服，不爱穿漂亮的皮鞋，也不爱打扮。因为只有这样，我才能把时间更多地花在学习上啊！
我是个上课积极的女孩。上课时，每当老师的问题刚出口，我就立刻把手举得高高的，生怕老师不点我。有一次上数学课的时候，老师问：“13x15可以怎么算？”顿时，有好几个同学举起了手。忽然，我灵机一动，想到了11的巧算法：可以把13拆分成11和2呀！于是，我迅速把手举了起来。老师请了几个人到黑板上去写，他们都没写到我想的答案。我万分着急，索性站了起来。最后，老师还是点了我。
我也是个作业认真的女孩。写作业时，我的字迹从不潦草，每个字都是认认真真，一笔一画地写出来的。因此，大家都说我写字爱绣花，我最喜欢的作业是手抄报，每一次做手抄报我都十分认真：首先，我会用尺子量一下纸的长和宽，划分好标题中每一个字的区域与大小。接着用铅笔画出每一格的位置并写上内容。我再用黑笔勾上线，最后涂上颜色。这样，我的手抄报才能算完成。因为我这样认真，所以我的手抄报每次都取得特等奖或一等奖的好成绩。
我还是个爱看书的女孩。我有时吃饭看书，有时弹钢琴看书，有时走路看书，还有时上厕所看书。有一次刮台风，不用上学，我那一天一连读了五个小时的书；还有一次，我从中午到晚上，一口气读了六七个小时的书……我多么希望每天都有时间大量阅读呀！
怎么样，这就是我。和别人是那样相似，又那样不同。你愿意和我交朋友吗？
热爱学习的作文 篇2
她是我的一个好朋友，通过和她在一起的这段时间里，我觉得她很爱学习，也很会学习。
现在我们俩成了同桌。我发现，每次不管上什么课，她总是把双手平放在桌子上聚精会神地听老师讲课。我有时候开小差，她赶紧提醒我认真听讲，我也就立马坐正了，认真听老师讲课。她还有一个好习惯——记笔记。每当老师讲到重点、难点等地方时，她就会拿出一个笔记本给记录下来。每次一节课终了，她总能记上满满的一页纸。和她在一起，不知不觉地我也养成了记笔记的习惯。这样，学过的东西以后还可以看一看。
她每次都能充分利用课堂的四十五分钟。老师讲的东西都能记住。不像我一样，因为不专注，难免会出现前头说了、后头忘了的现象。因为课堂上学的知识都弄明白了，所以她写起作业来十分轻松。出错率那是十分十分……（此处省略无数个十分）地低的。所以，不用说你们也知道她学习很优秀。
她还有一个爱好——看书。有一次，我和她在一起看书，我看到有趣的地方，就喊她。我喊了好几遍，结果她……没听到！噢买尬！气死偶也啦！我只好接着看我的书。过了一会儿，语文老师来布置作业。老师有个习惯：布置作业从来不往黑板上抄。我们只好专注地听。而她却还在看她的.书。我便贴近她的耳朵说：“语文作业是把……”她头也不抬，说了一个字：“哦。”过了一会儿，我们都开始写语文作业了，她却还不知道写什么。我便笑着逗她：“这就是看书太入迷的下场！”
她不仅爱学习，也十分热爱集体。每次课外活动踊跃参加。她还是一个孝顺、乐于助人的好孩子，谁不喜欢和她在一起玩呢？说了这么多了，我还没向大家揭晓她的名字呢！你们想知道么？那就告诉你们吧。她，就是我最好的朋友：孟晓萌！
热爱学习的作文 篇3
星期一的早上,我和同学在认认真真地听刘老师讲《灰雀》这一课,介绍列宁的时候,刘老师特意强调列宁是美国人,还没等大家反应过来,冯宣瑞就举起手来认真的对刘老师说:“列宁是前苏联人！”刘老师亲切地问:“是吗？”冯宣瑞瞪大眼睛肯定地说:“是的,我在名人故事里看见的。”刘老师笑眯眯地说:“你明天能不能把故事书带回来呢？”第二天,冯宣瑞早早的把故事书带回来,递给刘老师刘老师笑眯眯说:你懂得真多呀！
我要像冯宣瑞热爱学习的精神学习。
